La Universidad Texas A&M obligó a un profesor a cancelar una clase de ética a nivel de posgrado después de que ya había comenzado a reunirse, citando nuevas reglas para discutir cuestiones de raza y género en clase el miércoles pasado.
El decano de la Escuela de Gobierno y Servicio Público de Bush, John Sherman, dijo en un correo electrónico a la escuela que el profesor Leonard Bright no proporcionó información sobre el plan de estudios de “Ética en las políticas públicas” a pesar de que se le preguntó, lo que significaba que los administradores no podían ver si la clase violaría las reglas de la universidad que prohíben la mayoría de las discusiones sobre temas relacionados con las personas LGBTQ+, la raza y la “ideología de género”.
“No pudimos identificar la información específica que necesitábamos para presentar una solicitud de exención y, por lo tanto, debemos cancelar el curso”, escribió Sherman.
“Les dije que iba a surgir todos los días”, dijo el profesor Bright. El tribuno de Texas. “Durante las discusiones, reseñas de libros, estudios de casos, durante todo el curso. No hay un día único. Así es como funciona esta clase”.
Bright dijo que le dijo a Sherman que “las cuestiones de raza, género y sexualidad no son periféricas sino integrales” de la clase.
“Traté de subrayar que a lo largo del curso (en cada lectura y cada estudio de caso que tengan, en los eventos actuales, en las reseñas de libros) (la raza y el género) serán centrales para esta clase. Supongo que (a Sherman) no le gustó eso”, dijo. Dentro de la educación superior. “Me parece que quería que dijera: ‘Sólo lo estoy discutiendo aquí’, para que puedan limitar o censurar esto y decir que solo me aprueban para discutirlo en este día o en aquel día. Pensé que eso era inapropiado. No podía impartir esa clase bajo ese tipo de condiciones”.
La Junta de Regentes de la universidad aprobó nuevas reglas en noviembre pasado para restringir las discusiones sobre orientación sexual e identidad de género en las aulas universitarias, prohibir a los profesores desviarse de sus programas de estudios aprobados, crear una base de datos para que la IA pueda rastrear en busca de contenido prohibido y establecer una línea directa para que los estudiantes “informen sobre lo que consideran contenido de curso inexacto o engañoso”.
Las nuevas reglas, que fueron inmediatamente criticadas por censurar a los profesores y limitar la libertad académica, llegaron justo después de que hubo una controversia que involucró a una profesora de educación en Texas A&M que discutió la fluidez de género en los libros para niños con sus alumnos. Un estudiante confrontó a la profesora, diciendo que los libros “promueven algo que va en contra de las leyes de nuestro presidente, así como de mis creencias religiosas”, y publicó videos de sus protestas en un hilo de redes sociales de 23 partes, llamando la atención de los legisladores republicanos en el estado.
“GRABADO EN CINTA”, publicó en las redes sociales el representante estatal de Texas Brian Harrison (R) en ese momento. “ESTUDIANTE DE TEXAS A&M ECHADO DE CLASE DESPUÉS DE OPONERSE AL ADOCTRINAMIENTO TRANSGÉNERO… y el presidente de A&M defiende los ‘Estudios LGBTQ’”.
A una clase de introducción a la filosofía ya se le dijo que no enseñara a Platón porque Platón discutía la sexualidad y el género en ciertos textos, pero se supone que las clases de nivel superior pueden obtener una exención de las nuevas reglas. Tienen que explicar cómo se discutirán los temas LGBTQ+ y justificar su inclusión en una clase.
Nueve estudiantes estaban matriculados en la clase que ya se había reunido la semana pasada. Sherman dijo que la escuela ahora estaba ayudando a los estudiantes a encontrar una clase alternativa para reemplazar el curso de ética recientemente cancelado.
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