Una madre valiente en Tennessee defendió a su hijo no binario y a todos los estudiantes transgénero y no binarios después de que un miembro de la junta escolar local propusiera una política que requeriría que los maestros expusieran a los estudiantes a sus padres.
Durante la parte de comentarios públicos de la reunión del lunes por la noche de la Junta Escolar del Condado de Wilson en Lebanon, Tennessee, Lindsey Patrick-Wright criticó al miembro de la junta Joseph Padilla por proponer la política. Patrick-Wright se paró en el atril con una camiseta estampada con las palabras “Valores del condado de Wilson”, diseñada por su hija de 13 años, Pippy.
“Si no estoy aquí en persona, estoy viendo estas reuniones en casa con mi hijo de 13 años que asiste a las escuelas del condado de Wilson y vemos repetidamente a nuestro representante de zona, Joe Padilla, hacer comentarios intolerantes y proponer políticas discriminatorias que dirigirse a los estudiantes LGBTQ y decir que solo representa los valores del condado de Wilson”, dijo Patrick-Wright.
Continuó diciendo que creó camisetas, calcomanías y botones con el logotipo de “Valores del condado de Wilson” de su hijo para que los niños homosexuales y sus familias en el condado supieran que la mayoría de la comunidad no apoya lo que ella describió como La versión “intolerante” de Padilla sobre los “valores del condado de Wilson”.
También criticó los intentos de prohibir los libros, acusando a los miembros de derecha de la comunidad que no tienen hijos en las escuelas del condado de Wilson de “elegir a la ligera” pasajes incendiarios elegidos por el grupo anti-LGBTQ+ Moms for Liberty para leer en las reuniones de la junta escolar. Continuó contrastando lo que los conservadores han caracterizado como libros “dañinos” con el aluvión de vil acoso anti-LGBTQ+ al que sus compañeros de estudios han sometido a su hijo mientras asistía a la escuela secundaria West Wilson en Mount Juliet, Tennessee, este año.
“¿De dónde crees que lo están escuchando estos niños?” preguntó Patrick-Wright. “No de estos libros”.
“El problema es que mi hijo tiene suerte”, continuó, dirigiéndose directamente a Padilla. “Cuando regresan a casa, tienen una familia que los ama y los apoya, una familia que no cree que su identidad sea una enfermedad mental, Joe. No todos los niños tienen ese apoyo en casa, y todos ustedes lo saben. ¿Cómo te atreves a proponer quitarle el único salvavidas que un niño podría tener con un maestro de confianza? ¿Cómo te atreves a proponer quitarle a un maestro la capacidad de ser ese salvavidas? Qué vergüenza.”
Como La bestia diaria informa, durante la sesión de trabajo del 6 de julio en la que Padilla propuso la política escolar que requiere que los maestros notifiquen a los padres por escrito dentro de los tres días posteriores al conocimiento de que un estudiante se identifica “como un género que no se alinea con el sexo del niño en su certificado de nacimiento”, él comparó la identidad trans y no binaria con enfermedades mentales y problemas disciplinarios. Solo uno de los seis miembros de la Junta Escolar del Condado de Wilson, Carrie Pfeiffer, se opuso a la propuesta de Padilla.
“Su colega propuso la salida forzada de los estudiantes trans y solo uno de ustedes se le opuso”, dijo Patrick-Wright en la reunión pública del lunes. Estos libros no son peligrosos. Su retórica es peligrosa. Sus políticas propuestas son peligrosas. No les estamos pidiendo a todos que entiendan a nuestros hijos. Te pedimos, te suplicamos, si no apoyas a nuestros niños queer, déjalos en paz. Qué vergüenza. Háganlo mejor, todos ustedes.
Más tarde, en la reunión del lunes, Padilla defendió su política propuesta, comparando nuevamente la identidad trans y no binaria con la enfermedad mental.
“Para mí, informar a los padres de que su hijo tiene una posible afección de salud mental, eso no es político en absoluto. No es político. No estoy mostrando a un niño con sus padres. Estoy informando”, dijo.
La política propuesta por Padilla se discutió pero no se sometió a votación el lunes por la noche. Otros miembros de la junta escolar retrocedieron durante la discusión.
Pfeiffer, que vestía una de las camisetas de Patrick-Wright, volvió a desafiar la retórica de Padilla. “Seguir insistiendo en que la inconformidad de género es una enfermedad mental es intolerancia”, insistió.
La Dra. Beth Meyers, que representa a la Zona 2 del condado de Wilson, argumentó que si bien los padres tienen derecho a saber qué sucede con sus hijos y los maestros tienen la responsabilidad de informar a los padres, instituir una política oficial que exija que los maestros saquen a los estudiantes sería un “procedimiento”. desorden.”
El presidente de la Junta de Educación, Jamie Farough, agregó que tal política sería inaplicable y continuó argumentando que no debería recaer en los maestros informar a los padres sobre todo lo que sucede con sus estudiantes y que los propios padres deberían tomar la iniciativa comunicándose con los maestros. y presentarse en las conferencias de padres y maestros.
Durante la reunión del lunes, la junta también votó por unanimidad para eliminar la novela gráfica de Allison Bechdel. casa divertida de las bibliotecas escolares, moción propuesta por Padilla.
