Adolescente trans acosado critica la “imperdonable” nueva guía del Reino Unido sobre cómo las escuelas deben tratar a los niños trans

Gabriel Oviedo

Adolescente trans acosado critica la “imperdonable” nueva guía del Reino Unido sobre cómo las escuelas deben tratar a los niños trans

Un niño trans de 15 años habló sobre su propia experiencia perturbadora al salir del armario en la escuela a raíz del nuevo borrador de guía de Inglaterra que permitiría a los maestros confundir a los estudiantes trans y exigirles que delaten a los niños trans con sus padres.

“El acoso transfóbico está muy extendido y creo que al 100% esta guía sólo alimenta ese fuego”, dijo Newton Carey. El guardián. “Si hubiera podido existir en mi escuela como un niño trans desde el principio, nadie se habría quejado porque no estaba pidiendo nada especial. La única razón por la que otros niños vieron la diferencia fue porque se los señalaron”.

Carey detalló haber informado a su maestra sobre su identidad trans a la edad de 11 años y dijo que lo primero que hizo fue informarlo al director. Luego, el director llamó a la madre de Carey para asegurarse de que supiera que él era trans y preguntarle si le parecía bien. “No estuve incluido en la conversación en absoluto”, dijo.

Luego, el director se negó a permitir que Carey cambiara su nombre en los documentos escolares, alegando que podría molestar a los estudiantes más jóvenes. Al mismo tiempo, dejó de practicar deportes porque los otros chicos se burlaban de él.

“Cuando comencé la escuela secundaria me permitieron usar el baño para discapacitados, pero la cerradura de la puerta no funcionaba y no me sentía seguro”, continuó. “Me acosaron gravemente y mi salud mental se desplomó, por lo que dejé de asistir y recibí educación en casa durante un año”.

Carey terminó su historia criticando a los políticos responsables de la nueva orientación que sin duda hará que los estudiantes trans en todo el país afronten luchas similares.

“Es imperdonable decir que un niño necesita permiso para experimentar con su nombre o su vestuario. Los niños cis hacen eso todo el tiempo sin que sus padres sean informados. Los políticos detrás de esta guía no saben lo que es ser trans, nunca han escuchado una voz trans, por lo que no saben qué daño causará”.

Según las nuevas directrices, que aún deben someterse a una consulta pública de 12 semanas antes de su finalización, las escuelas no tienen el “deber general de permitir que un niño realice una ‘transición social’” y, en el caso de los niños en edad de asistir a la escuela primaria ( menores de 11 años), las escuelas tienen prohibido utilizar pronombres que no se correspondan con el sexo que les fue asignado al nacer.

Los funcionarios escolares deben informar a los padres si los estudiantes solicitan cambiar sus pronombres o nombres o piden usar uniformes escolares que no se alinean con el sexo que les asignaron al nacer, excepto en “situaciones muy raras en las que informar a los padres podría generar un riesgo significativo de daño a el niño.”

Las escuelas y universidades también deben considerar el impacto de afirmar a los estudiantes trans en los estudiantes cis. También dice que no se puede exigir a ningún estudiante o maestro que utilice los pronombres correctos de un estudiante trans.

Mermaids, una organización que aboga por los jóvenes transgénero, calificó la guía como “inviable, fuera de lugar y absurda”.