La Cámara de Representantes de Utah bloqueó un proyecto de ley que habría prohibido las banderas del Orgullo LGBTQ+ en las aulas y habría exigido a los profesores ser “políticamente neutrales”.
La HB303, que habría impedido que los profesores promovieran o menospreciaran ciertas creencias políticas en clase, fue rechazada el lunes (26 de febrero), según Associated Press.
La agencia de noticias informó que los maestros podrían haber enfrentado castigos por afirmar o negarse a afirmar la identidad de un estudiante, prohibiéndoles alentarlos a reconsiderar su orientación sexual o género, y desafiar las opiniones políticas o creencias religiosas de un alumno.
La Cámara liderada por los republicanos rechazó el proyecto de ley por 39 votos a 32.
Tanto los demócratas como los republicanos criticaron el lenguaje vago del proyecto de ley y advirtieron que podría obstaculizar importantes lecciones de pensamiento crítico.
Antes de que el proyecto de ley fuera rechazado, Ellie Menlove, de la Unión Estadounidense por las Libertades Civiles en Utah, testificó que la legislación tenía como objetivo “sobrerregular la discusión en el aula” y “socavar los derechos de los maestros de la Primera Enmienda, obligándolos a vigilar su discurso en respuesta a preguntas comunes de los estudiantes relacionadas con temas políticos y sociales”.
Continuó diciendo: “Del mismo modo, el proyecto de ley viola los derechos de los maestros de la Primera Enmienda al prohibir la exhibición de símbolos en el aula, como banderas del Orgullo.
“Independientemente de la intención del proyecto de ley, el efecto práctico será la eliminación de cualquier reconocimiento y apoyo a los estudiantes LGBTQ, o estudiantes que provienen de familias LGBTQ, en las escuelas públicas”.
Mientras tanto, en un acontecimiento mucho menos positivo, una legislación similar ha avanzado en Tennessee. El proyecto de ley, que prohibiría exhibir banderas LGBTQ+ en las aulas de las escuelas públicas, avanzó desde la cámara estatal hasta el Senado el lunes (26 de febrero).
El representante demócrata Jason Powell criticó la ley propuesta y dijo: “Deberíamos dar la bienvenida y celebrar a nuestros estudiantes, no odiarlos”.
“Me enorgullece, cuando entro a las escuelas públicas de mi ciudad, ver la bandera LGBTQ en las aulas, izada con orgullo por maestros que comprenden el sufrimiento por el que pasan muchos de sus estudiantes”.
Tennessee ha sido criticado en los últimos meses y años por intentar impulsar una prohibición de los espectáculos drag en público, por prohibir la atención de afirmación de género para jóvenes trans y por tratar de negar a los estudiantes trans y al personal escolar el acceso a los baños que coinciden con su identidad de género. .
