Libro infantil de la autora Julianne Moore Freckleface fresa está siendo reimpreso después de que el intento de la administración Trump de prohibir el título de algunas escuelas condujo a un “diluvio de órdenes”.
Inicialmente, Moore recurrió a Instagram el 16 de febrero para compartir su “shock” en Freckleface fresa ser prohibido “de las escuelas administradas por el Departamento de Defensa”.
El libro, que se publicó en 2007, es una historia semiautobiográfica sobre una niña de siete años que no le gusta su cabello rojo y sus pieles, pero aprende a abrazar su singularidad.
‘Gracias por la increíble cantidad de apoyo’
El jueves (20 de febrero), Moore publicó una actualización positiva: su libro será reimpreso debido a “el diluvio de órdenes” en respuesta a la prohibición de la administración Trump.
“Cada vez que leo mis libros a los niños, siempre les pido que adivinen quién es la verdadera fresa de la freckleface, y luego me enrollo las mangas y les muestro mis pecas.
“Quiero que entiendan que incluso los adultos recuerdan sentirse diferentes como niños, y que los sentimientos no desaparecen por completo, pero sí cambian”, comenzó la leyenda de una imagen de ella sonriendo ampliamente.
Luego agradeció a todos por su amabilidad hacia ella y sus libros.
Julianne Moore concluyó: “¡Gracias por la increíble cantidad de apoyo que me has mostrado y Freckleface!”
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El movimiento de la administración Trump para erradicar los libros que se relacionan con la “ideología de género o temas de ideología de equidad discriminatoria” está en línea con las órdenes ejecutivas de Trump tituladas a las mujeres defendiendo a las mujeres del extremismo de la ideología de género, “restaurar la verdad biológica al gobierno federal” y “poner fin a la adoctrinamiento radical en K en K en K -12 escolarización “, la última de las cuales” los padres han sido testigos de las escuelas adoctrinan a sus hijos en ideologías radicales y antiamericanas mientras deliberadamente bloquea la supervisión de los padres “.
La orden continúa: “Tal entorno opera como una cámara de eco, en la que los estudiantes se ven obligados a aceptar estas ideologías sin dudas o un examen crítico”.
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