La llamada Ley Stop WOKE de Florida, defendida por el gobernador anti-LGBTQ+ Ron DeSantis (R), recibió un duro golpe el martes, cuando el Tribunal de Apelaciones del Circuito 11 de Estados Unidos confirmó una orden judicial de 2022 contra la aplicación de la ley a colegios y universidades.
En la decisión de 2 a 1, los jueces calificaron la ley como “una impresionante afirmación de poder para prohibir ideas impopulares del discurso público en los mismos lugares que los propios estatutos del Estado reconocen como centros de investigación: aulas donde se confía a los estudiantes para que resuelvan ideas buenas y malas, fáciles y difíciles, idealmente acercándose cada vez más a la verdad”.
La Ley Stop WOKE protege los discursos sobre racismo y discriminación de género en aulas y lugares de trabajo con más de 15 empleados. La ley está redactada de manera tan amplia y vaga que a muchos les preocupa que desaliente todas las lecciones sobre diversidad y prejuicios sociales.
El texto de la ley prohíbe cualquier capacitación o instrucción que obligue a un estudiante o trabajador a “creer que los miembros de cualquier raza, color, sexo u origen nacional” son moralmente superiores, inherentemente parciales, privilegiados, dignos de discriminación, o que deberían sentirse angustiados o asumir la responsabilidad por acciones pasadas de sus personas asociadas.
Básicamente, esto significa que las capacitaciones de sensibilización contra la discriminación y las lecciones en el aula no pueden sugerir que las personas puedan desconocer sus propios privilegios sociales. Cualquiera que abandone una formación sintiéndose molesto por la descripción de sus propias identidades y privilegios podría básicamente demandar a una escuela o empresa.
“Si la Primera Enmienda ofrece algún límite de protección para las aulas de las universidades públicas, este estatuto lo cruza”, declaró la decisión del 11º Circuito.
Barbara Lagoa, quien fue designada para el Circuito 11 por el actual presidente, emitió el único voto “no” en contra de la orden judicial, supuestamente afirmando en una disidencia que la Primera Enmienda “no obliga a que todos los puntos de vista sean dignos de respaldo patrocinado por el estado”.
El fiscal general anti-LGBTQ+ de Florida, James Uthmeier (R), elogió el punto de vista de Lagoa y escribió en las redes sociales que ella “puede ser la mejor jurista de nuestro país” y “debería estar en SCOTUS”.
En 2022, el juez principal de distrito de los EE. UU., Mark Walker, emitió una orden judicial temporal contra la parte de la ley destinada a colegios y universidades, calificándola de “positivamente distópica” y haciendo referencia a George Orwell. 1984 en su decisión de 138 páginas.
“La ley prohíbe oficialmente a los profesores expresar puntos de vista desfavorables en las aulas universitarias, al tiempo que permite la expresión sin restricciones de los puntos de vista opuestos”, escribió Walker. “Los demandados argumentan que, según esta ley, los profesores disfrutan de ‘libertad académica’ siempre que expresen sólo aquellos puntos de vista que el Estado apruebe. Esto es positivamente distópico”.
En 2024, Walker también presentó una orden judicial permanente contra la parte de la ley en el lugar de trabajo, diciendo que viola los derechos de libertad de expresión de las empresas.. El Circuito 11 también confirmó ese fallo.
La ACLU, que presentó la demanda de 2022, celebró el fallo, y Leah Watson, abogada principal del Programa de Justicia Racial de la ACLU, declaró que “sienta un fuerte precedente de que la educación superior no puede limitarse a los caprichos de los políticos”.
“Todos los estudiantes y educadores merecen tener un intercambio libre y abierto de ideas sin control gubernamental”, dijo Watson. “Los estudiantes no pueden luchar contra la discriminación racial que no ven; la capacitación y la instrucción son claves para capacitar a los futuros líderes para que busquen la justicia racial”.
Roy Pernell, profesor de derecho en la Universidad Florida A&M y demandante nombrado en el caso, dijo que el equipo está “emocionado de que el tribunal haya detenido la eliminación de temas que tienen implicaciones reales para nuestros estudiantes, permitiéndoles aprender, discutir y desarrollar herramientas para combatir el complejo tema del racismo en nuestro país sin ser amordazados por aquellos que dictarían que sólo se puede promover el pensamiento aprobado por el estado”.
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