Una escuela de Glasgow ha sido elogiada después de convertirse en la primera en Escocia en integrar plenamente la educación inclusiva LGBTQ en todo su plan de estudios.
Castleton Primary, en el lado sur de la ciudad, con la ayuda de alumnos, padres y profesores, implementó y evaluó la efectividad de la educación LGBTQ+, para convertirse en la primera escuela en implementar el enfoque nacional del gobierno escocés hacia la educación inclusiva.
En 2019, el gobierno lanzó un paquete de recursos para ayudar a las escuelas a aprovechar las prácticas existentes para promover la igualdad, reducir el acoso y mejorar las experiencias de los niños y jóvenes LGBTQ+.
Y el martes (22 de agosto), la secretaria de educación de Escocia, Jenny Gilruth, visitó la escuela y elogió el “importante hito”. Mejorar la inclusión de la enseñanza ya ha mejorado las experiencias de los jóvenes, lo que se ha traducido en menos acoso y comportamiento anti-LGBTQ+, dentro y fuera del aula, afirmó.
Adam Barkes, director asociado de educación, juventud y deporte de Stonewall, dijo a SentidoG: “La educación inclusiva LGBTQ juega un papel vital en el fomento del respeto por los demás y por las formas en que las diferencias enriquecen nuestra sociedad.
“Todos los niños y jóvenes merecen una educación que sea representativa de la sociedad que los rodea, y los educadores necesitan más apoyo para incorporar temas LGBTQ+ en todo el plan de estudios”.
Este tipo de iniciativa no debería “verse como valentía”, añadió, sino que debido a que el Reino Unido se enfrenta a una “guerra cultural fabricada cada vez más visible, que lleva a un aumento alarmante de los delitos de odio contra LGBTQ+, la educación inclusiva Es un paso preventivo vital para garantizar que todas las personas estén seguras”.
“La educación inclusiva puede ayudar a erradicar los prejuicios”
Gilruth añadió: “El sistema educativo de Escocia debe apoyar a todos y es vital que el plan de estudios sea tan diverso como los jóvenes que aprenden en nuestras escuelas.
“El trabajo inspirador que se está llevando a cabo en Castleton y en escuelas similares en todo el país resalta cómo la educación inclusiva puede ayudar a erradicar los prejuicios y espero ver más avances en este trabajo en los próximos meses y años”.
Jordan Daly, cofundador y director de Time for Inclusive Education, una organización benéfica que tiene como objetivo abordar los prejuicios y el acoso de los jóvenes LGBTQ+, estuvo de acuerdo en que la educación inclusiva ayuda a abordar los problemas de manera proactiva.
“Hemos tenido el privilegio de trabajar con la Escuela Primaria Castleton para hacer avanzar esto y nos sentimos alentados por los informes de alumnos y profesores sobre el impacto positivo que esto ha tenido en sus experiencias escolares”.
Animó a todos los docentes de Escocia a participar en la variedad de recursos proporcionados gratuitamente por el gobierno escocés para mejorar “los resultados de los jóvenes y las familias LGBT en su comunidad escolar”.
El concejal del Partido Verde Escocés, Blair Anderson, elogió al gobierno escocés por su trabajo y señaló que cuando estaba en la escuela, la falta de una iniciativa de este tipo lo llevó a ser “descubierto, intimidado y excluido”.
Si hubiera estado en su lugar, no se habría sentido tan “equivocado o tan sucio o tan pecaminoso o avergonzado de quién era yo”, añadió Anderson.
“Pasé la mayor parte de mi adolescencia tan disgustada por quién era, por mi sexualidad, que no sabía que lo que estaba pasando en ese momento estaba mal. Como no recibí una educación que incluyera a LGBT, tampoco tuve una infancia”.
