Parece que el frenesí peludo ha cruzado el charco, con un funcionario del Reino Unido exigiendo una investigación sobre un “alumno que afirmó identificarse como un gato”.
La presentadora de radio británica Natasha Devon criticó recientemente a los medios británicos conservadores por difundir una mentira sobre un estudiante de 13 años en una escuela de East Sussex que se identificaba como un gato.
Devon dijo que la escuela, Rye College, confirmó que ningún estudiante se identifica “como un gato o cualquier otro animal” y criticó a los medios de comunicación de derecha por “homofobia reciclada”.
“Es la versión 2023 de que si a un hombre se le permite casarse con otro hombre, eventualmente querrá casarse con su perro”, dijo Devon.
Pero eso no impidió que el gobierno federal se involucrara. Kemi Badenoch, la Ministra de Mujeres e Igualdad del Reino Unido, envió una carta al Inspector Jefe de la Oficina de Normas en Educación (Ofsted) exigiendo una investigación de la escuela.
“Como sabrán, los tribunales del Reino Unido dictaminaron que las creencias críticas de género (la creencia de que el sexo es biológico e inmutable, que las personas no pueden cambiar de sexo y que el sexo es distinto de la identidad de género) se clasifican como creencias filosóficas dignas de ser examinadas. respeto en una sociedad democrática y, por lo tanto, son una característica protegida bajo la sección 10 de la Ley de Igualdad de 2010”, escribió Badenoch.
Devon la criticó por dedicar su tiempo a la afirmación extravagante en lugar de ayudar a las mujeres.
“Es interesante lo rápido que saltó sobre esto… Que la Ministra de la Mujer e Igualdad en el contexto del hecho de que una mujer… recientemente fue a prisión por abortar y no pasa un día sin que sepamos de otra mujer ser abusada, agredida o asesinada, que la Ministra de la Mujer e Igualdad aparentemente piense que esta es una prioridad tan importante dentro de su mandato, creo que es bastante revelador. Pero claramente, Kemi Badenoch ha decidido que el gato transfóbico de Shroedinger es la mayor prioridad para ella”.
Devon continuó explicando que el frenesí de la derecha por los estudiantes que supuestamente se identificaban como animales comenzó en los EE. UU. como una forma de “deslegitimar a las personas trans y difamar a toda la comunidad LGBTQ”.
“Se descubrió que había bandejas de arena para gatos en las aulas estadounidenses, y cuando te diga la razón por la que estaban allí, querrás llorar. Sé que lo hice. Es en caso de que haya un tiroteo en la escuela y los niños tengan que atrincherarse en sus aulas. Era un lugar para que ellos fueran al baño”.
El año pasado, los conservadores de todo el país decían que las escuelas permitían que los estudiantes se identificaran como animales, y muchos de ellos llamaban a esos estudiantes “furries”. La leyenda urbana, cuando se contaba, a menudo incluía los detalles de que los estudiantes usaban cajas de arena, a veces en las aulas, y que las escuelas se veían obligadas a acomodar a estos estudiantes.
Los cuentos chinos llevaron a los republicanos a nombrar listas de escuelas donde dijeron que esto estaba sucediendo, y las escuelas se vieron obligadas a lidiar con llamadas telefónicas y correos electrónicos enojados de personas que realmente creían esta historia a pesar de la falta de pruebas.
El reclamo a menudo se produjo cuando los distritos escolares y las legislaturas estatales discutieron la igualdad de derechos para los estudiantes transgénero en las escuelas, lo que llevó a comparaciones con los furries. Compararon, por ejemplo, a una niña trans que vivía como ella misma con una estudiante que vestía un disfraz de gato y defecaba en una caja de arena como una forma de promover la intolerancia hacia las personas transgénero.
Ahora, a medida que el vitriolo continúa creciendo, Devon les recuerda a los espectadores que las afirmaciones en realidad no son nada nuevo.
“La misma trampa. Una historia ligeramente diferente”, dijo.