La diputada conservadora Miriam Cates ha exigido una prohibición total de que se reconozca la identidad de género de los estudiantes trans en la escuela, antes de que se publique la nueva guía del gobierno.
Según los informes, la próxima guía del gobierno conservador para las escuelas, elaborada por la secretaria de educación Gillian Keegan y el ministro de igualdad Kemi Badenoch, verá a los maestros obligados a “sacar” a los alumnos trans a sus padres.
A los niños trans y no binarios no se les permitirá hacer la transición social (usar diferentes prendas de uniforme o ser llamados con diferentes pronombres, por ejemplo) sin el permiso de sus padres. A los alumnos trans también se les prohibirá usar baños y vestuarios y competir en equipos deportivos que se alineen con su identidad de género.
La guía se publicará en unos días.
Sin embargo, Cates, miembro conservador de la Cámara de Representantes, conocida por sus puntos de vista antitrans y por asociarse con la parlamentaria laborista Rosie Duffield para hacer retroceder los derechos de las personas trans, quiere dar un paso más.
El parlamentario de Penistone y Stocksbridge le dijo al Sun el domingo que no debería haber nada menos que una prohibición total de las “escuelas para niños en transición social”.
Cates dijo: “Realmente creo que cualquier cosa que no sea la prohibición de que las escuelas hagan una transición social de los niños está mal.
“Se trata de la responsabilidad del estado en las escuelas: no deberíamos decir que los niños pueden cambiar de género o que se los llame de otra manera que no sea su sexo biológico.
“También creo que es inviable. Una vez que comienzas a decir que los niños biológicos son ella ella, ¿cómo puedes comenzar a decir que no pueden usar los baños de niñas y esas cosas?
“Las escuelas son responsabilidad del estado, y comenzar a recorrer el camino de la identidad de género es el territorio equivocado para avanzar”.
Los maestros dicen que las propuestas podrían poner a los alumnos trans en riesgo de sufrir daños
Los docentes y los sindicatos docentes ya han expresado su consternación por las propuestas del gobierno, y una educadora, que deseaba permanecer en el anonimato, le dijo a SentidoG que su “prioridad número uno es salvaguardar” y que “realmente no puede entender cómo esto tiene algo que ver con salvaguardar estudiantes”.
Aunque, según se informa, habrá excepciones para los niños que se cree que están en riesgo de “daño significativo”, no está claro cómo las escuelas identificarán si los estudiantes de hogares sin riesgos de protección conocidos estarán sujetos a daño transfóbico si son ‘expuestos’ bajo la nueva guía.
Los niños que hacen la transición social en la escuela, que puede ser un lugar seguro para los alumnos, en lugar de en su hogar, pueden temer el rechazo o el abuso familiar.
Este sentimiento fue compartido por Matt Adams, jefe de departamento de una escuela de Londres, quien le dijo a SentidoG que los maestros no tienen “toda la información sobre el entorno del hogar de cada niño”, y al mostrárselos a sus padres, “podríamos ponerlos en riesgo de daño”.
El consentimiento de los padres no es suficiente para la diputada Miriam Cates
Cates ha dejado en claro que no quiere que los niños hagan una transición social en la escuela, con o sin el conocimiento o consentimiento de los padres.
“Si codifica esto, diciendo que puede hacer la transición, está dando la bendición del estado”, agregó.
En mayo, Cates le dijo a The Telegraph que es “bueno que los niños no cambien de género en la escuela”.
“Creo que hemos movido el debate público para que la gran mayoría pueda ver que es bueno que los padres sepan lo que se les enseña a sus hijos, es bueno que los niños no cambien de género en la escuela”, dijo, antes agregando que “será mucho más difícil para cualquier gobierno entrante retractarse de eso”.
Stonewall, la organización de derechos LGBTQ+ más grande de Europa, criticó las propuestas del gobierno y le dijo a SentidoG que la creación de entornos que incluyan a LGBTQ debería ser la prioridad.
“Sabemos que los jóvenes enfrentan un aumento sin precedentes de abusos contra su orientación sexual e identidad de género, mientras que las personas trans en todo el país están asustadas y son objeto de un odio que aumenta rápidamente”, dijo un portavoz de Stonewall a SentidoG.
“Necesitamos priorizar la creación de entornos inclusivos LGBTQ+ que protegerán y salvaguardarán a los alumnos LGBTQ+, algo que esta solución propuesta no parece estar haciendo”.