El comisionado de la infancia de Inglaterra está presionando para que los ministros publiquen con carácter de urgencia orientaciones sobre personas transgénero en las escuelas.
El primer ministro Rishi Sunak había prometido publicar directrices este verano para ayudar a las escuelas a apoyar a sus estudiantes transgénero, pero dijo que las directrices se habían retrasado gravemente debido a conflictos internos entre ministros y departamentos.
Como resultado, las escuelas han regresado sin idea de cómo responder correctamente a los alumnos transgénero, no binarios y no conformes con su género que quieren hacer una transición social, y ahora se les ha encomendado la tarea de formular sus propias políticas.
Esto ha generado una profunda frustración entre los directores, que deben establecer directrices temporales para sus escuelas, y entre los estudiantes y sus familias, que podrían verse sujetos a un trato injusto dependiendo de cómo decida proceder su escuela.
“Creo que los directores, las familias y los niños lo piden a gritos”, dijo a PA Media la comisionada de la Infancia, Rachel De Souza. “Todos me están hablando de la necesidad de esta claridad, así que creo que debemos verla lo antes posible”.
“Hay 23.000 escuelas (en Inglaterra). No podemos permitir que todos hagan cosas diferentes: tiene que ser justo para todos los niños.
“Como comisionado de niños, esa es la perspectiva que tengo. Por eso necesito absolutamente que esa orientación llegue a los niños, las familias y las escuelas lo antes posible, en aras de claridad, justicia y buena protección”.
Cuando se le preguntó qué pensaba que debería contener la orientación transgénero en las escuelas, De Souza dijo: “Como directora durante muchos años, en escuelas durante 32 años, he trabajado con niños y familias con varios casos relacionados con la cuestión trans, y qué lo que usted intenta hacer es su mejor esfuerzo pastoral y su cuidado por cada niño en particular.
“Pero creo que ahora, en la situación actual, necesitamos una orientación absolutamente clara”.
Se decía que versiones anteriores de las directrices escolares recomendaban que las escuelas informaran a los padres sobre el deseo de sus hijos de realizar una transición social y solicitaran su consentimiento, informa The Guardian.
La orientación se ha visto retrasada por el cabildeo de ciertos ministros para imponer fuertes restricciones a la transición de los niños.
Downing Street aún no ha fijado una fecha en la que se publicará la guía.
